1、小学数学作为基础学科之一，在考试中的分数占比很大。数学作为一门逻辑学科，有很多规律可循。想学好数学，首先要掌握规律，知道一些技巧。死记硬背是不可能学好的。

2、只有学会了方式方法，才能长期“举一反三”，才能“举一反三”，提高学习效率。

(相关资料图)

3、根据题目本身的特点，运用速算和巧算，化繁为简，化难为易，快速准确地计算。

4、一些美容、增差减法

5、1.公式：前一个加数和后一个加数的整数，减去后一个加数和整数之差等于和。

6、2.示例：

7、1376 98=1474计算方法：1376 100-2

8、3586 898=4484计算方法：3586 1000-102

9、5768 9897=15665计算方法：5768 10000-103

10、1.一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和。

11、2.示例：

12、47 74=121计算方法：(4 7)x 11=121

13、68 86=154计算方法：(6 8)x 11=154

14、58 85=143计算方法：(5 8)x 11=143

15、1.提前输入一个，中间弃9个，最后弃10个。

16、2.示例：

17、365427158

18、644785963

19、+742334452

20、———————

21、1752547573

22、:从左到右，前进1；第1列：中间舍弃9(3和6)，直接写7；第二列：6 ^ 4-9 ^ 4=5等等.最后一列：最后一位舍弃10(8和2)，直接写3。

23、如果中间小于9，用分段法，直接把它们相加，前进到1；如果中间位数之和大于19，丢弃19，前面加1；如果最后一位数之和大于19，则舍弃20，前面加1。

24、1.示例：

25、321-98=223

26、计算方法：减100加2。

27、8135-878=7257

28、计算方法：减1000加122。

29、91321-8987=82334

30、计算方法：减去10000，加上1013。

31、2.被减数的整数减去被减数，加上被减数和整数之间的差，等于差。

32、1.示例：

33、74-47=27

34、计算方法：（7-4）x9=27

35、83-38=45

36、计算方法：（8-3）x9=45

37、92-29=63

38、计算方法：（9-2）x9=63

39、2、被减数的十位数减去它的个位数乘以9，等于差。

40、1、例题：

41、936-639=297

42、计算方法：（9-6）x9=27

43、注意！27中间必须加9， 即为差297

44、723-327=396

45、计算方法：（7-3）x9=36

46、注意！36中间必须加9， 即为差396

47、873-378=495

48、计算方法：（8-3）x9=45

49、！45中间必须加9， 即为差495

50、2、被减数的百位数减去它的个位数乘以9，（差的中间必须写9）等于差。

51、1、例题：

52、73-27=46

53、计算方法：（73-50）x2=46

54、613-387=226

55、计算方法：（613-500）x2=226

56、8112-1888=6224

57、计算方法：（8112-5000）x2=6224

58、2、两位互补的数相减，被减数减50乘以2；三位互补的数相减，被减数减500乘以2；四位互补的数相减，被减数减5000乘以2；以此类推.

本文到此结束，希望对大家有所帮助。