技工学校招生工作总结(共9篇)
2023-01-28 08:53:24 互联网

技工学校招生工作总结 第1篇


(相关资料图)

xxxx年我区的招生考试工作在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的直接指导下,在有关部门的大力协作下,我们坚持以科学发展观为指针,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,大力宣传招生考试政策,强化服务意识,狠抓考风考纪建设,创造性的开展工作,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围,招办同志精诚团结、互相学习、互相配合,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,为实现xx市“安全招考、公平招考、阳光招考、和谐招考、满意招考”的工作目标做出了贡献。区委、区政府给予招生考试工作高度赞扬,主管区长同志评价今年的招生考试工作“扎实、全面、细致、高效”。区招考委被xx市评为中高考工作先进单位,区招考办被xx区委评为精神文明先进单位。

一、基本情况

全年共完成六项招生考试工作,考生xx名,涉及四个考点xx个考场,招生考试工作人员近xx余人。

二、加强领导,落实工作责任制

每一次组织考试前,我们都成立xx考区组织机构,考区主任由主管区长担任,招考办具体负责处理招生考试的各项工作,工作职责明确,责任落实,各负其责、通力协作,真正做到事事有人管,事事无差错,真正做到各项考试零差错的工作目标。

三、加强学习,提高队伍素质

四、明确目标,规范管理

为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓实抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年所有的招考工作未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。在代表沈阳市迎接省招考办高考工作检查中也受到高度评价。

五、勤政务实,全面完成各项工作任务

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是,直接影响着学生的一生。因此,我们扎扎实实做好各种考务工作,努力做到让群众满意,让社会满意,让广大考生满意。我们主要做了以下的工作:

1、大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度

技工学校招生工作总结 第2篇

根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案,xxxx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初^v^招生371人。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,落实责任。

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

二、广泛宣传,明确要求。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

三、严格程序,认真工作。

各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

技工学校招生工作总结 第3篇

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.

一、基本情况

(一)报名人数

今年全省共有57900名考生报名.其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年.

(二)考试情况

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年.

(三)评卷情况

(四)录取人数

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%.

二、主要工作情况

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制.

技工学校招生工作总结 第4篇

为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20xx年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

一、主要工作措施

(一)、成立中职招生工作领导小组

组长:王强

副组长:王明标杨建宣

成员:杨先平李杰宋应周周登海何念军

谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙

黎启华

领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

(二)、工作目标

根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生20xx人。

(三)、工作措施

第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订责任书。

第二阶段:20xx年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

工作重点:

1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

技工学校招生工作总结 第5篇

根据《20xx年工作计划》和《20xx年教学工作计划》的安排,本年度教务处着重围绕加强教师队伍建设和加强教学管理为工作重点,全面促进我校课堂教学水平、实验、实习教学水平和高考班教学水平,教育教学工作成绩显着。

一、加强教师队伍建设

1、加强师德建设

制定了《关于进一步加强师德建设工作的意见》,继续加强了教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作;组织教师学习了相关材料,引导教师树立“以人为本”的教育理念,努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系;按照《教师职业道德考核方案》,成立了师德考核领导小组,将师德考核落到实处,使师德考核制度化、规范化,全面加强了教师职业道德建设。

2、加强“双师型”教师队伍建设

制定了《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》,主要做了以下工作:

(1)开展了文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。

年初,教务处公布了每位教师选学的课程,组织教师开始自学。学校尽可能的为教师自学提供便利条件。统一给教师发放学习教材;安排了部分教师到工厂实习或见习;安排2人参加了国家级骨干专业教师培训,安排22人参加了省、市级组织的各种培训,教师外出培训的费用超过5万元;通过培训,有6人取得职业资格证书。

(2)做好专业课教师操作技能提高工作

专业课教师操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用学校现有设备,组织专业教师多练习,多操作;组织教师参加了市劳动局组织的电工技能竞赛,组织教师参加了市职教室组织的计算机和服装专业技能竞赛,1人获计算机技能竞赛二等奖,1人获服装技能竞赛二等奖,1人获服装技能竞赛三等奖。

3、教研室主任和班主任队伍建设。

充分发挥了教研室主任和班主任在教学管理中的作用,认真落实了有关规章制度,加强对他们的考核,充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。

二、加强课堂教学、教研管理

1、在认真落实《教师上课点名制度》、《教师课时补贴方案》、《班主任学风管理考核方案》、《教研室主任考核方案》等规章制度的同时,制定了《关于进一步加强课堂教学管理的意见》,加强了对教学的督导检查。教师上课情况、班主任学风管理情况和科组考评情况一月一通报,定期召开教研室主任和班主任会议,将各方面考核出现的问题及时加以总结,提出整改措施,使各种考核真正发挥作用;加强了教师备课、上课、自习辅导、听课的管理,使教学的每个环节都受到监督管理,及时了解教学中出现的问题,及时加以解决

2、加强学生学习管理

(1)按照《关于进一步加强课堂教学管理的意见》的有关规定,加强了对学生学习态度的教育和学习纪律的管理。结合班级月考评,定期召开学生会议,及时通报学生学习过程中出现的问题,特别是加大了对学生上课迟到、课堂违纪和上课间缺的管理力度,促进学生形成良好的学风。

(2)严肃考风考纪。制定了《教师监考职责》和《学生考试守则》,加大了对作弊学生的处理力度,确保考试成绩真实有效,扭转学生厌学的思想,为奖学金的发放提供可靠依据。

(3)加强了学习部的建设,充分发挥学生的自我管理能力。加强了学习部的内部建设,让学习部成员重新学习了有关规章制度;对学习部的检查进行了规范,做到不徇私情,准确、及时通报。

3、加强教研活动

(1)组织了校级优质课评选活动,有xx人获校级优质课。

(2)组织教师参加了县、市优质课评选活动,有3人获县级公开课,有1人获市级优课。

(3)组织教师参加了市优秀课件评选,有9个课件获奖。

(4)组织教师参加了市优秀论文评选,有28篇论文获奖。

(5)6月份,协助市职教室在我校举办了市优质课评选活动,出色的组织工作受到了上级领导的好评。这次活动既树立了学校的良好形象,又为我们提供了学习的机会。

(6)组织部分专业骨干教师外出参观学习,加强校际教研活动;

三、加大实验实习教学力度

1、加强了实验室、实习车间的建设。

本年度是学校加强实验室、实习车间的建设力度最大的一年,学校投入大量资金,新建了3个实训车间;各新建了1个数控模拟室、微机室、多媒体教室、风电实验室,购置了5台车床、1台万能铣床、6台电焊机,新增40个钳工工位,从根本上改善了实验实习教学条件。

2、加强实验实习教学管理

(1)学期初教师制定切实可行的实验实习计划;加强就业班的技能培养、技能考核;加强对学生校外实习的管理,安排专职教师负责,定期到实习工厂检查,及时与实习工厂沟通,解决学生过程中出现的问题。

(2)组织学生参加了市计算机技能竞赛,获团体二等奖;3名参赛学生都获得个人二等奖。

(3)组织了校级学生计算机竞赛和各专业技能考核。

(4)组织314名学生参加了职业资格考试。

四、加强高考班教学管理

1、今年的高考取得较好成绩,105人参考,录取本科1人,录取专科93人。主要采取以下措施:加强复习,坚持“打基础”和“抓尖子生”并重的原则;定期召开高考分析会;定期召开学生会;组织了高考前的模拟考试。

2、树立“从头抓起”的观念,认真抓好一、二年级高考班的管理:根据考纲变化及时调整课程;选派优秀教师任课;对一、二年级高考班学习纪律差和学习成绩差的学生进行调整。

五、其他工作

1、加强师训工作。

2、加强图书阅览、文印室、实验楼、电教室的管理。

技工学校招生工作总结 第6篇

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

一、成立机构,明确职责

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

二、提高认识,做好宣传。

(一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与张北一中招生工作同样重要。为张北一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

三、布置工作,措施得力。

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与张北一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到张北一中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

四、制定制度,充分激励。

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

技工学校招生工作总结 第7篇

在省市招生办和教育行政部门的亲切关怀下,在广大兄弟学校鼎力支持下,经过全校上下不懈地努力,克服重重困难,终于顺利完成20xx年度,招生工作,取得了录取和报到率的新高(高师录取204人,报到162人,报到率,幼师录取88人,报到78人,报到率88%,分别完成计划率:(高师:,幼师:52%)实现了招生规模适度扩大,招生结构和质量的合理优化。

一、加强调研,精心制定招生计划。

为了进一步了解社会需求情况,我们专门派人到有关教育行政部门,基层学校调查研究,明确所需求专业和需求量,明确所需专业的发展前途等,滤布然后派出4个调研小组,走访30多个单位。掌握大量一手材料。学校组织专门会议,研讨招生计划,听取调研汇报,国家教育政策走向分析。经过多次讨论,认证,征求有关专家建议,决定适度缩减体育专业招生,增加普师,幼师招生。最后确定的招生专业和人数分别是:普师:50,英语:50,计算机:30,音乐:20,美术:20,幼师150,经过实践证明,这个招生计划是比较科学合理的,比较符合实际情况。

二、全体动员,人人参与招生宣传工作。

招生工作涉及学校招生生存和发展,至关重要,为此,学校专门召开学校06年度招生宣传工作动员会,讲意义,讲原则,讲政策,讲方法。把宣传工作的各个环节周密地考虑在内,充分调动和发挥全体员工积极性和聪明才智。学校印发了五万余份宣传材料,设立40余宣传点,与各中学合作深入校园、课堂,上宣传课,开座谈会,深入家长课堂广泛宣传学校优惠的招生就业政策,为学生量体载衣,关心学生,从学生实际和发展出发开展宣传活动,受到了学生和家长的欢迎。

三、采取各种有效形式,扩大强化宣传效果。

我们邀请广大考生和家长参观学校,压滤机滤布参加学校的活动,包括探入班级听课、师资介绍、专业及发展介绍、就业形势分析、招考咨询等。学校派专车接送,专人接待,专人讲解,咨询共有来自十几所校,近千人次参观了学校。学校利用广播电台、电视台、日报、杂志等宣传媒体全天候进行深入广泛地宣传。全文刋载整体介绍学校情况的专题文章,如:在双鸭山日报整版刋登的《发展中的师范学校,田家炳中学》、市级刋物《北方文苑》,发表长篇报告文学《扬起希望的风帆》等等。学校利用各种社会活动之机,适时宣传学校和招生。如:全省德育工作报告会发言、参加全市大中专运动会、市庆五十周年、党员奉献日、新兴大街义务咨询等等,都做了精心的安排,在不影响主题的前提下,适当结合学校和招生工作进行说明布置等,学校同时积极推进就业指导工作,增强招生吸引力。年初通过各种努力,市区内有103名我校毕业生顺利上岗就业。

四、积极和省市招办联系,获得支持和指导。

主动和招生办联系,参加各种招生会议,领会精神,吃透文件,耐心请教。一年来跑省、市、县招生办上百次,仅录取工作,就进行了五个批次。这中间,得到了省市招生办领导的大力支持和热情关怀,使招生工作能够顺利完成。

五、开设招生,全天候为考生和家长服务。

为了更好地为考生和家长服务,便于他们联系,学校还增设了三部电话和手机,全天24小时服务。学校设立招生咨询接待处,方便考生和家长。招考前后,录取前后与考生联系,分析信息情况,征求意见,打电话近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大预防了生源的流失和掉头,确保招生工作能顺利进行。

六、存在问题:

由于我们工作缺乏经验,加之与省招办有时联系不畅,致使有的重要政策、信息不能迅速获得,一定程度上影响了招生工作,出现了一些不尽人意的地方,有待今后工作中加以认真解决。今后,我们一定加强学习,不断提高招生工作水平,以适应学校招生工作的需要。特别是畅通与省招办的联系渠道,及时获得重要信息,及时布置工作。同时努力做好就业指导工作,以此推动招生工作和学校其他工作。我们一定努力总结工作,吸取经验教训,争取做好明年的招生工作。

感谢省招办、市招办的大力支持和热情关怀,感谢省教育厅、市教育局以及各兄弟学校的大力支持和热情关怀。

技工学校招生工作总结 第8篇

班主任是学校为班集体组织专门的德育活动而设置的岗位,担负着组织、管理和领导一个班级全体学生的重任,是学校德育工作的重要力量,直接决定着一个学校德育工作的成败与否。因此,对于每个学校来说,班主任工作是重中之重。

对于技工学校而言,学生一般都是不能继续读高中、大学的毕业生,年龄普遍在16~19岁。这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、学习缺乏兴趣的年纪,导致了管理工作难度的加大。作为他们的班主任,应该用什么方法管理好这批调皮的孩子呢?下面就这个问题简单谈一下笔者的体会。

一、责任心和爱心是班主任工作的基础

责任心是每一位班主任首先应具备的素质,是做好班主任工作的基础,而爱心和责任心的升华。教育就是爱的事业,没有爱就没有教育。班主任的爱心不仅表现在学生有困难时主动关心和帮助他们,更要耐心了解学生心理,尊重学生,努力与各种性格的学生打成一片,架起师生间心灵的桥梁,把爱倾注到每个学生。只有让每一个学生都能感受到老师的爱心,在感情上引起共鸣,学生才能感受到心理上的满足和慰籍,从而产生亲切感。作为班主任,要经常深入到学生中间与他们谈心,特别是对性格较内向,平时不爱说话的同学,要发现问题并及时解决。

二、为人师表、正直诚信是班主任工作的前提

班主任对社会事物的道德评价,对真善美的景仰,对假恶丑的挞伐,都对学生人格的培养有着重要作用。班主任对学生应该公正无私、一视同仁,学生犯了错误,班主任在进行教育批评时,要做到严中有爱,理直气和,做“严父慈母”。

在具体工作中,技校班主任要以身作则,为人表率,教师的身教更能激起学生的积极性。例如,有一次卫生大扫除,班里有一个班干部不积极劳动,其他同学也不干了。发现后,笔者拿起扫帚开始打扫,看到老师的行动,学生们也很快积极行动起来,一会儿就把卫生区打扫干净。后来班里的劳动基本上就不用再进行督促了。

三、调动学生自治是班主任工作的技巧

自觉性是做好班级工作的关键。一个班集体中,必须有热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较强、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结并带动其他人,沟通信息,协调关系,开展集体工作。这些学生干部,作为同龄人在班级学生中的作用是班主任不可替代的。一般来说,一批好干部可以带出一个好的班集体,反之亦然。因此,选拔和培养好班干部,是班主任工作的一个重要任务。

四、深入了解和研究学生是班主任工作的关键

总之,作为技校班主任,除了严格管理外,对“技校生”一定要“动之以情,晓之以理”地去启发、引导、鼓励他们。要用师爱给与他们信心与恒心,为学生排忧解难,成为学生的知心朋友。当然,班级管理是一门科学,时代的变化和发展给班主任工作提出了新的要求和挑战。这就需要我们不断地试探新体例、新法子。在进行实践的同时,不懈地钻研科学的理论,深入到学生中去,真正地关心、爱护学生,为实现全方位的教育而不断探索。

技工学校招生工作总结 第9篇

根据xx区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下:

一、基本情景

1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2.配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

二、存在问题

1.招收人数到达139人,比分配指标多收了3人。

2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算

1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,职责到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5.加强与xx镇各中学的联系,进取做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。异常要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6.进一步增强招生工作人员的职责心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

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